1.《美学》试卷&参考答案(二)15、在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要在于( ) A、前者是客观的,后者是主观的 B、前者是客观的,后者是主客观的统一 C、前者是实在的,后者是虚幻的 D、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10 分) http://www.360doc.com/content/10/0410/21/1084820_22445312.shtml

2.哈德教育骗子退费:2002年4月全国高教自考“美学”试题审美艺术14.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是( ) A.前者是客观的,后者是主观的 B.前者是客观的,后者是主客观的统一 C.前者是实在的,后者是虚幻的 D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 15.与美学联系最为密切的学科当推( ) A.哲学、语言学、精神分析学、社会学 https://www.163.com/dy/article/ILBKSJBI05366B9G.html

3.书摘:《谈美书简》朱光潜不但在音乐里,就连在作为语言艺术的文学里最感动人的也不是概念性思想而是生动具体的情感。……P70 形象思维是一切艺术的主要的思维方式,不限于诗,也不限于比、兴。赋(直陈其事)也要用形象思维。……P71 一切艺术都要有一个创造主体和一个创造对象,因此,它就既要有人的条件,又要有物的条件。人的条件包括https://www.meipian.cn/4zdypkvl

4.意象在诗歌中的作用10篇(全文)意象是中国古代文论中的重要范畴。意象就是 (物) 象与 (情) 意的组合。即诗中的形象, 它不仅包含人物形象, 也包括诗中所写的景和物, 还包含了作者的情思。诗歌意象因物象的不同, 有的是景, 有的是物;有的是事, 有的是人;有的是单一的, 有的是多个的。 https://www.99xueshu.com/w/filel0ry1we2.html

5.美学课(精选6篇)X 审美意象与审美活动 1 【单选题】中国传统美学认为“美”是美在(B)A、情景 B、意象 C、景象 D、意义 2 【单选题】中国传统美学用(D)来说明意象的性质 A、情景分离 B、主客观统一 C、心物不二 D、情景交融 3【判断题】最早提出“意象”这一概念的是刘勰。V 4【判断题】朱光潜认为美感的世界不是纯粹https://www.360wenmi.com/f/file2ooe9207.html

6.西安市优质教育资源共享平台比较《皇帝的新装》《天上的街市》《女娲造人》《寓言四则》,区分想象与联想的区别,明确童话、神话、寓言的异同;发挥想象改写或自编寓言。 探究结果预期: 联想,是找到或者建立形象、观念、事物之间的关联; 想象,是从已有、已知来创造新鲜的、不在眼前的事物。 http://xaeduyun.cn/si1ia/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c908165825e2b1d0182b012dc5f679e

7.美学与美育作业及答案小学教育第一,美必须呈现为形象。汉语的“形象”一词,大体对应于西文的“im-aga“,但汉语中的形象,具有远为半富的意义,不仅包含了具体可见的视觉形体意义,而且还有心灵改造物象而呈献的”心象“或”意象“的意义。 第二,美的形象依赖人的直觉。直觉就是不依赖概念和推理而对对象的直接觉察,而美的形象依赖这种直觉。第三https://www.jianshu.com/p/0cba6de6d9d1

8.365自考美学章节练习题.docx前两门是“科学",人文学科不同于也不属于"科学",所以我们称之为人文"学科"。参见教材P39O8、"美学是研究审美经验和审美心理的学科”这种观点分为两个层次,即()0A、认为美学是研究人自身的审美经验的,是将人的审美感受、感情、体验这些主观方面作为美学研究的对象B、比审美经验深一层,以审美心理活动为美学主要https://www.renrendoc.com/paper/276237746.html