为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的新任管理者培训方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、新任管理人员教育培训的宗旨
1、有效地应付各种变化，并培养努力达成目标的管理态度。
2、根据管理原则，有效地执行管理任务。
3、通过参加者的相互交流，互相启发，开阔视野，以便以更有效的方式、方法解决管理问题。
二、新任管理人员教育培训的主要内容
1、管理基础。
2、组织原理、原则。
3、下属的培育。
4、人际关系。
5、领导能力。
三、新任管理人员教育培训实施方法
1、授课。
2、演练。
3、讨论。
4、对话。
五、教育培训具体实施方法
1考察教育培训效果要根据下属及工作现场情况考虑：教育培训的结果如何下属有何变化、改进是否按预期达到了目标等。
2教育培训特定下属的'计划表：学习有关培育下属的基本思路、个人能力的培养，以及研究了下属的案例后，每位参加者要挑选特定下属，设计今后六个月的教育培训计划。
3特定环境下的领导形式：
(1)根据下属及工作现场的情况，考虑在什么情况下采用相应的领导类型。
(2)参加者首先学习适应工作现场的基本领导能力，然后在分组讨论中相互评价，并予以记录。
六、计划能力训练
训练新任管理人员制订指导下属的计划。
七、领导能力培训
让新任管理人员了解指导下属的基本想法，尤其是以适当的方法教授其如何把握现有能力、如何设定能力标准等。
八、指导方法培训
1、使学习者意识到指导下属工作的必要性，培养学习动机。
2、使参加者学、说、写、做，并解释重点。
3、让参加者亲自操作实施，并纠正偏差，直至掌握为止。
4、确认参加者是否完全学会。
九、现场培训
现场培训的实施重点是利用会议式的授课方式，首先让参加者发表意见，指导者再补充不足的部分;同时制订现场培训角色训练实施表，首先设定下属的情况，然后选择现场培训的具体形式，实施角色训练。
十、与下属的交谈法培训
1、选择可以轻松交谈的地点。
2、选择适当的时机。
3、事前收集交谈的信息资料。
4、站在下属的立场考虑问题。
5、不要用说教的方式和批评性的语气。
6、避免将交谈的内容泄露出来。
一、背景分析
围绕岗位职责制，加强内控建设，并在此基础上逐步建立激励体制，配合各项管理工作的实施，20XX年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标，也为培训工作指出了课题。
二、培训的指导思想
1、工作就是在培训。通过培训与工作的结合，使管理者找到岗位定为，通过自身的工作经历、工作能力、工作方法对员工层进行全方面指导，进而改善工作效率、改变工作态度。
2、部门负责人及各直线领导为企业兼职讲师，建立一支工作经验丰富的内训团队，充分挖掘企业内部资源。
3、利用中层管理者的培训带动全司学习型企业的发展，为员工树立楷模，调动全司员工培训积极性。
4、营造培训即享受福利的氛围，消除被迫式、强压式学习的势头，从中层管理者入手，让每位学习后的管理者能学以致用，并通过转训的形式带入到各部门团队中。
三、培训需求调查与分析
为使培训方案具有针对性和可操作性，在制定培训方案时，需要进行培训需求调查，调查范围覆盖各部门中层管理者及高层管理者，从中高层的角度出发，调查内容包括管理者对培训工作的认识、培训的组织与安排、培训课程的设置等。
培训的安排：
2、培训课程的选择
（1）一般适用于中层管理者通用技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
（2）管理技能及其他培训课程包括：卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
（3）专业技能课程，针对不同部门岗位，培训内容主要涉及到岗位技能提升训练、企业文化的理论与建设、管理者实务操作等等。
3、在培训方法的选择上，较有效果的方法包括：外聘讲师或培训管理机构的系统训练或保送就读EMBA、由公司专职讲师开发课程并授课、由公司有经验的资深中高管做讲授、公司打造阅览室或电子阅览室方便管理者学习。
4、对于以上四种培训方式的建议：
（1）外聘讲师或培训管理机构接受系列课程培训或保送就读EMBA，该方式公司需承担的费用较高，只限于局部表现极为突出的人员，公司决策层认为可安排外派培训人员。建议在外派时与该员工签订规定年限的就业协议，确保培训费用的合理化使用。
（3）公司内部有经验的中高管兼职讲师授课，公司内的中高层管理者都具备丰富的工作经验，对公司的各项规章制度、管理流程、岗位技能都较为熟悉，公司可挖掘并培养为企业内部讲师，各部门领导、各岗位直线领导、或某个专业领域的资深人员都可作为兼职讲师授课。公司可建立内部讲师管理制度，通过有效的培训评估体系和激励措施发展和培养公司的内部讲师。随着内部讲师队伍的壮大，所承担的培训内容的面也越来越广。
（4）建立企业内部阅览室或电子阅览室，各部门根据自身需要，提出各类专业书籍采购计划，统一由公司培训部采购并保管，个人或部门需要时借阅时，可由培训部提供借阅。或者由电子商务部开通公司内网阅览站，不定期上传网络上的优秀书籍和培训课件，让员工有自学的.机会。
5、培训结果与激励体系挂钩，为了更好的促进管理者的培训资源，做好身先士卒的楷模榜样，激发管理者主动获取培训热情，公司培训部在搭建培训体系时，应逐步形成培训与薪资、培训与晋升/降职等激励体系的挂钩。
四、20XX年度培训计划
外聘专家培训与外派培训3—6月/次，具体人员由公司决策层连同培训部决定；
各类专题型内训每月/次，由培训部统一做成全年的培训计划，要求各部门管理者按照培训计划实施；
临时加设的培训需求按每季度的培训需求调查为准。
2、培训方式
3、转训计划
4、培训计划按照年度计划→季度计划→月度计划进行进行层层分解实施，具体计划（略）
五、培训效果评估
针对不同的方面项目，有针对性地进行培训评估，具体如下：
1、培训意见反馈
在培训结束后，要求每位管理者填写培训意见调查表，主要包括：课程内容、质量的反馈意见、对培训组织方的反馈意见、对培训师的反馈意见、对所掌握内容的反馈意见。
2、参训人员对知识、技能的掌握
由笔试考核与培训心得体会两部分组成，进一步对培训效果评估。
3、训后的改善
4、培训效果的影响与回报
培训部对年度培训工作作出综合评估，通过客观数据对比与分析，得出最终的培训效果分析报告。包括年度培训投入与产出对比，绩效管理对比等等。
5、培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高、有量化。培训部应注重培训后的考评组织和工作绩效观察。每次培训结果都带入个人档案，作为今后的薪酬、晋升/降职、解聘的重要依据之一。
六、培训预算
内训产生的费用主要以书本费、讲师授课费为主，而外训产生费用较大，具体要参照课程收费标准。
一、培训背景
随着保险行业的不断发展，保险公司对管理人才的需求日益增加。为了提升新任管理者的领导能力和管理水平，使其能够更好地适应新的岗位要求，特制定本培训方案。
二、培训目标
1.帮助新任管理者了解保险行业的发展趋势和公司的战略规划，明确自己的角色定位和职责。
2.提升新任管理者的领导能力，包括团队建设、沟通协调、决策制定等方面。
3.增强新任管理者的管理技能，如目标管理、绩效管理、人员管理等。
4.培养新任管理者的创新思维和问题解决能力，提高工作效率和质量。
5.促进新任管理者之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、培训对象
保险公司新任管理者
2.培训地点：xx公司
五、培训内容
1.保险行业知识与公司战略
保险行业发展趋势与市场竞争态势。
公司的发展历程、战略规划和企业文化。
新任管理者的角色定位与职责要求。
2.领导力提升
领导风格与领导力模型。
团队建设与团队管理。
沟通技巧与冲突管理。
激励与员工发展。
3.管理技能强化
目标管理与计划制定。
绩效管理与绩效评估。
人员管理与人才培养。
4.创新思维与问题解决
创新思维的培养与应用。
问题分析与解决的方法与工具。
风险管理与危机应对。
5.团队拓展与交流
团队拓展活动，增强团队凝聚力。
六、培训方式
1.课堂讲授：邀请内部专家和外部讲师进行理论知识的讲解。
2.案例分析：通过实际案例分析，提高新任管理者的问题解决能力。
3.小组讨论：组织小组讨论，促进新任管理者之间的交流与合作。
4.角色扮演：模拟实际工作场景，提升新任管理者的领导能力和管理技能。
5.实地考察：参观优秀企业，学习先进的`管理经验。
七、培训评估
1.反应评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解新任管理者对培训内容、培训方式和培训讲师的满意度。
2.学习评估：通过考试、作业、案例分析等方式，检验新任管理者对培训知识的掌握程度。
4.结果评估：通过对新任管理者所在团队的绩效指标进行分析，评估培训对团队绩效的提升作用。
八、培训资源
1.培训讲师：内部专家、外部讲师。
3.培训设施：教室、投影仪、音响设备等。
九、培训预算
1.培训讲师费用：xxx元。
2.培训教材费用：xxx元。
3.培训设施费用：xxx元。
4.餐饮住宿费用：xxx元。
5.其他费用：xxx元。
总预算：xxxx元。
十、注意事项
1.培训期间，新任管理者应按时参加培训，不得无故缺席。
2.培训过程中，新任管理者应积极参与各项活动，认真学习培训知识。
3.培训结束后，新任管理者应将所学知识应用到实际工作中，不断提升自己的管理水平。
以上是一个保险公司新任管理者培训方案的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。
一、培训目标
1.帮助新任管理者理解公司文化和运营模式，增强归属感。
2.提升管理者的领导能力与管理技巧，促进团队协作与工作效率。
3.学习新媒体行业的最新趋势与实践，适应快速变化的市场环境。
4.建立有效的`沟通机制，提高跨部门协作能力。
二、培训对象
新任中层及以上管理者
培训总时长：5天
四、培训内容
1.公司文化与价值观（1天）
公司愿景、使命与核心价值观介绍
企业文化的建立与维护
案例分析：成功企业文化的典型案例
2.新媒体行业概况与趋势（1天）
新媒体行业的现状与未来发展趋势
主要竞争对手及其市场策略分析
新兴技术在新媒体中的应用
3.领导力与团队管理（1天）
现代领导力理论与实践
如何构建高效团队
激励机制与绩效管理技巧
4.沟通技巧与冲突管理（1天）
有效沟通的基本原则与技巧
如何进行有效的跨部门沟通
冲突解决方法与案例研究
5.项目管理与创新思维（1天）
项目管理基础知识与工具应用
创新思维的重要性及激发方法
五、培训形式
案例分析与小组讨论
角色扮演与模拟演练
现场问题解答与互动环节
六、培训评估
培训结束后进行知识测评，评估管理者对培训内容的理解与掌握程度。
参训者填写培训反馈问卷，收集意见和建议，以便优化后续培训方案。
七、后续支持
八、总结
通过本培训方案，旨在为新任管理者提供全面的知识与技能支持，助力其在新媒体公司中的职业发展，提高团队整体的运营效率与创新能力。
本培训方案旨在为新任管理者提供系统化的培训，帮助其快速适应公司文化、提升管理能力和领导水平。具体目标包括：
1.加强归属感：帮助新任管理者深入理解公司的使命、愿景和价值观，增强团队认同感。
2.提升管理技能：通过培训提升管理者的沟通能力、团队管理能力及冲突解决能力。
3.行业知识：帮助管理者掌握服装行业的市场动态、潮流趋势及竞争环境，为其制定有效的团队战略提供支持。
4.工作效率：通过培训提升团队的工作效率，确保各个部门协同合作，推动公司整体目标的达成。
新任中层及以上管理者，包括各部门经理、区域经理及其他管理人员。
每天培训时长：上午9:00-12:00，下午1:30-4:30
通过专业讲师介绍公司历史、核心价值观及未来愿景，让新任管理者更好地融入组织。
进行团队建设活动，帮助管理者打破隔阂，增强团队凝聚力。
2.行业基础知识及市场动态（1天）
介绍服装行业的基本结构与主要参与者，包括设计、生产、销售等环节。
分析当前市场趋势，如可持续时尚、数字化转型等新兴话题。
进行竞争对手分析，通过案例讨论识别成功和失败的关键因素。
探讨现代领导理论，如变革领导、服务型领导等。
讲解如何设定团队目标、制定绩效指标，并进行有效的绩效管理。
通过角色扮演活动，使管理者在实践中提升影响力和决策能力。
介绍沟通的基本原则与技巧，如何在多样化的团队中实现有效沟通。
学习如何识别和处理团队中的冲突，讲解冲突管理的策略与实用技巧。
进行案例分析，通过模拟情境练习，提升管理者的问题解决能力。
探讨创新的重要性，如何在团队中鼓励创造性思维。
通过小组活动和头脑风暴，帮助管理者具体应用创新工具和方法。
讲座与互动：邀请行业专家和内部资深管理者进行专题讲座，并安排互动讨论加深理解。
案例分析：通过具体的行业案例分析，引导管理者反思实际操作中的问题和解决方案。
小组活动：设定小组任务，促进管理者之间的.合作与交流。
实战演练：通过情景模拟与角色扮演，提升管理者的实战能力。
在培训结束时进行知识测评，评估新任管理者对知识点的理解程度。
培训后收集学员反馈，评估课程的有效性，并提出改进建议以优化后续培训设计。
1.定期跟踪与辅导：安排资深管理者或HR对此次培训后新任管理者进行定期的关怀与指导，确保培训成果能够有效应用。
3.复训与深度培训：针对特定管理者或团队安排专门的深度培训，帮助解决工作中遇到的实际问题。
通过本培训方案，我们旨在为新任管理者提供全面的知识与技能支持，帮助他们在服装行业的工作中快速成长，进而提升团队的整体工作效率与创新能力。借助这样的培训体系，我们期待能够加速公司内部管理者的职业发展，并推动公司战略目标的顺利实现。