考前，因为是系解局解二合一，两本厚书一本图谱，自然是苦不堪言。
好在其中一位老师宅心仁厚，跟我们说，卷子出好了，考前一周划重点！
欢呼雀跃。
老师果然厚道，给我们划了200分的题，告诉我们这就是考试卷和补考卷的全部题目！而且告诉我们，基本不考第二本书，背第一本就好了！
考场上，我信心满满地打开试卷，看到第一道名词解释，傻逼了，发现没背过。
不对，一定是我背漏了！
修行还不够！
行还不够！
还不够！
不够！
够！
！
我心里默默呐喊着，往下看了第二道题。
还是没背到过。
纳尼？！
第三道，第四道，直到最后一道，没有一道是重点里的。
我的心情简直如同哔了狗般的绝望。
哔了狗般的绝望。
了狗般的绝望。
狗般的绝望。
般的绝望。
的绝望。
绝望。
望。
。
抬头看了看同学，都目光呆滞，面色凝重。
考试内容基本全部是第二本书，没有几个第一本书上的。
这位解剖老师德高望重，素以宅心仁厚著称。怎么突然这么玩我们！
这么玩我们！
么玩我们！
玩我们！
我们！
们！
那次考试，我们年级70人中，37人低于60分，后来被迫将50分以上全部改为60，仍然有12人挂点。
而我们平时正常考试班级均分大约为90分。
后来补考的哥们说，他们现场质问老师何以下此毒手？！
下此毒手？！
此毒手？！
毒手？！
手？！
？！
老师推了推眼镜，略带遗憾地说，我拿了去年我出的考卷给你们划的，忘了今年是另一个老师出题了。
忘了今年是另一个老师出题了。
了今年是另一个老师出题了。
今年是另一个老师出题了。
年是另一个老师出题了。
是另一个老师出题了。
另一个老师出题了。
一个老师出题了。
个老师出题了。
老师出题了。
师出题了。
出题了。
题了。
了。
他没看过卷子。
没看过卷子。
看过卷子。
过卷子。
卷子。
子。
1.重点不在于说什么，而在于怎么说。
比如这个。你可以现在看着这句台词念出来。很奇怪对吗。那是因为你没有进入一种悲伤的情绪。这就是为什么很多人曾经背过我的台词或者是电影台词，却没有效果。光字面的复制是没有用的。重点不在于说什么，而是怎么说。这不是方法或者招式，而是内功。2冷读。
007：Well,yourbeauty'saproblem.Youworryyouwon'tbetakenseriously.你的美貌是个问题。你担心别人不会认真看待你。
007：No,youdidn't.Someonegavethattoyou.He'saveryluckyman.不，你没那么认为。那是别人送给你的。他是个非常幸运的男人。
不想再解释更多。还有很多电影角色都使用过冷读这个技巧。对了，另外一个深谙此道的职业就是编剧。3关键字联想法（上堆平行下切）。
通过对方给出的有限的内容。来展开新的话题。比如：“我平常就在家里呆着看看电影什么的。”（电影）“你平常都看些什么电影？”/“喜欢看电影的人通常都很感性。看来你也是这样咯。”再比如：一个女孩说：我不喜欢那家酒吧，我上次过生日时和一群朋友在里面喝高了。
好，想一想，你可以从哪些地方进行联系发展话题？太多了！
1，我不喜欢的酒吧，为什么
2，我经历过的最疯狂的生日聚会
3，上一次我喝高的经历
4，之后发生的故事。
@安志的答案里有很多举例。我就偷个懒。但是我在这里补充一个此方法的练习方法：
首先是场景：对于你身边的场景里选定一个物品，什么都可以。接下来是重现：面对你看到的物品，进行回忆，最好是想象相同或者相似的物品，在你的记忆中搜索，比如说我现在看到把板凳我第一下就回想起我当年小的时候家里那把花岗岩板凳。然后思考，为什么这个类似的物品会出现在你的记忆里，它一定有特定的原因在你的记忆里出现。再回忆一下，究竟是什么事情让你记忆深刻，把当时的画面和世界观重建出来！比如我就觉得当时的花岗岩板凳特别的大，重，然后我就可以编一个我想搬它砸到脚的故事。Ps：以上2种反应你要在3秒之内做出。
4讲故事。
这属于深层次聊天的范畴。你想要得知对方的一些隐私或是秘密。可以参考此方式。比如你想要知道她童年的经历。当然你可以直接问：“你小时候遇到过什么难忘的事情吗？”。这时候对方很可能想不起来。EV：“我还记得我小时候被一个同学骗进了女厕所。当时他告诉我老师在厕所里等我。结果我居然信了。畏手畏脚地走进去，结果发现只有一个大妈在大便。我竟然傻乎乎地问她说你看到了王老师吗？结果她把我抓到教导处去问话了。哎。我都不想说了，你小时候碰到过类似的事情吗？”这就是EV。通过讲述自己的故事，诱导出对方讲出自己的故事。（当然，你需要有讲故事的能力。参照4）6引诱-上钩-收线-释放（欲擒故纵）
用钓鱼的流程来比喻对话的流程。直接举例：你：你是哪里人？（引诱）对方：山东人。（上钩）你：是吗！我最喜欢和山东人交朋友了！（收线）可是为什么我现在和你会沟通困难==！（释放）例2：你：如果我没猜错，你一定在国外留过学对吧。（引诱）对方：是啊。你怎么知道？（上钩）你：哈哈，因为我以前在法国呆过2年。留过学的人都很有气场，我一眼都能看出来。（收线）不过你是唯一一个我不太肯定的。（释放）这个方法的作用就是，让你既要和对方哈拉。又不会失了身份。而且能够勾起对方的好奇心。（毕竟，这年头屌丝太多你懂。）7：开放式圈套
角色扮演有效，是因为他表现的不是真实的情况。角色扮演中人们扮演的不是真实的角色。因此避免了尴尬。人们也能在角色中放得开。比如你会说：“你去休息吧，我也睡了。”角色扮演：“爱卿退下吧。朕就寝了。明日再翻你的牌。”再比如你会说：“你把头发剪短了真漂亮！我们去散散步吧。”角色扮演：“走吧，凌波丽，使徒杀过来了！”角色扮演之所以有效是因为它引起的情感是真实的。这就是说，在角色扮演中你给对方任何感觉就如同他们在真实生活中的感觉一样强烈。9：幽默感。
这玩意很难模式化的学习。幽默感是你的一种思维方式。我想在此说明，不是你会讲笑话就是幽默了。幽默不是因为你的话题，而是因为你这个人。拿周星星来解释吧
人们会觉得这一副画面好笑是因为，导演让他用非常严肃的口气说着非常荒诞的话。一点不像是在开玩笑。这其实是一种出人意料的思维方式。如果你没有这种思维方式，那么你说出来的就必定是合情合理的。也就没有幽默可言。10：联系感。
10.1：浅层联系感（共同的话题）。比如：你和我原来是同一所高中毕业的呀/原来你也喜欢吃芥末啊。在相处初期，我们依靠这种联系感来熟络对方。这样的联系感越多，你们成为好朋友/恋人的几率就越大。10.2：深层联系感。比如你们都有过被虐待的经历/父母离异的经历/想要自杀的想法等等。深层联系感通常和感情、情感挂钩。也就是交心。一段关系由浅入深都逃不开深层次联系感。要注意的就是，制造深层次联系感的时机和地点非常重要。你不能在大中午的和别人聊你爱上过一个不该爱的人。你也不能在电玩城告诉她你曾经想要自杀。制造联系感可以参照以上几种方法。就不多解释了。11：肢体语言。
有专家说，两个人的交流中，有80%的内容是通过肢体语言完成的。
用文字来解释肢体语言我认为非常的奇怪。还是推荐大家多看看电影吧。注意里面的语气，语调，眼神，面部表情，手势，姿势等等。
是不是帅惨了~
我不是gay，但我爱死他了。12：沉默。
这里说的沉默不是说你不说话就完事了。而是在一个正常的聊天环境下，突然的沉默。