【导语】以下是小编为大家准备的独立董事会计专业背景剖析论文（共10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
独立董事会计专业背景剖析论文
公司管理理论以为，独立董事在对管理层施行监视和维护中小股东利益方面上有着不可无视的作用。在我国上市公司被少数大股东所控制的现状下，证监会和中小股东希望树立和完善独立董事制度，加强董事会的独立性，从而限制大股东的专断主义，提高上市公司会计信息披露的真实性和有效性。在我国，上市公司的独立董事成为花瓶已是老话题。现往常的独立董事已不是制衡公司权利、维护中小股东利益的均衡木，而是充任门面的花瓶，无法实行其根本职能。这些问题与独立董事缺乏专业性有很大的关联。因而，具有会计专业背景的独立董事在公司管理上的作用更为突出。
1独立董事的特性
1.1独立性
独立性是独立董事的最重要特性。经过具有独立性的董事的独立视角能够给公司内部管理的改善和利益的维护提出建立性的意见。因而，独立董事有利于增强董事会的制衡机制和维护中小股东的利益，从而提高上市公司会计信息披露的程度。
1.2专业性
独立董事的专业性是指独立董事能凭仗本身的专业学问和实务经历，对公司管理呈现的问题进行独立判别，并提出有价值的指导意见。但是，现往常上市公司延聘的独立董事很多都缺乏财务、法律方面的专业学问，使得独立董事只能成为充任门面的摆设。
2会计专业独立董事的作用
2.1提高会计信息披露的程度
上市公司会计信息披露失真的问题日益严重，损伤了中小股东的利益，限制了证券市场的开展。企业内部的会计人员受管理层所控制，披露的会计信息的真实性和有效性也需管理层供认才生效，为企业虚假披露会计信息埋下了隐患。而作为外部人员的会计专业独立董事，能够经过本身的专业学问对会计信息披露进行监视，以保证会计信息披露的真实性。
2.2增强公司内部财务控制
上市公司制定的企业内部财务控制制度并非能全面维护公司的整体利益，常常都是为少数大股东的利益量身制造的。而会计专业独立董事能够对公司内部财务控制制度提出质疑和修正意见，从而对公司运营情况和财富起到监视维护作用。
2.3维护广阔中小股东的利益
目前，上市公司大股东一股独大，掌控公司的管理，损伤中小股东利益的问题尤为严峻。会计专业独立董事可及时发现审计争端上的存在的问题，并及时遏止矫正，从而增强对公司的财务监视，限制大股东的专断，维护中小股东的利益。
3完善独立董事制度的对策
单纯延聘会计专业人士作为上市公司的独立董事，却未赋予其足够的行使权，使其监视决策空间有限，致使不能很大水平的完善企业内部管理和维护中小股东的权益。因而，完善独立董事制度，给会计专业独立董事制造充足的权利空间就显得非常必要。
3.1完善独立董事的'权利机制
完善独立董事的权利机制，维护独立董事的对公司运营情况的知情权，保证其监视的公正性和独立性。提高会计专业独立董事在董事会上的比例，赋予其对公司严重事项的否决权。对董事会和管理层人员变动、公司严重买卖事项，独立董事有权进行否决，从而维护公司的整体利益。而且，独立董事不能无故缺席董事会会议，也不能拜托其别人员代之列席，须明白独立董事的义务，保证其对公司的运营情况施行全面的监视。
3.2施行有效的独立董事鼓励和义务机制
3.3严厉独立董事的选聘机制和树立独立董事的诚信档案
公司应提高独立董事的选聘的门槛，防止“花瓶董事”或者独立董事专业户对公司形成不良的影响。树立独立董事的诚信档案，促使独立董事恪守客观独立公正的准绳。例如，可树立管理独立董事档案的中介机构，设立独立董事人才库，由中介机构向上市公司引荐独立董事人选，再由公司内部和中小股东进行投票表决，从而使独立董事的选聘机制愈加透明化，保证独立董事的独立性和专业性。
3.4政府应加大对独立董事的扶持和救济力度
现往常，大局部独立董事因罚款额度高和行使权利小，出于风险躲避的态度，而纷繁辞职。政府应加大对独立董事的扶持和救济力度，减轻独立董事行使监视职能的后顾之忧，从而更好地保证公司的可持续开展和维护中小股东的权益。由于我国的独立董事制度处于探究阶段，仍存在许多问题有待处理。而独立董事在对公司运营施行监视和维护中小股东的利益方面上起着不容无视的作用，因而政府和公司应完善独立董事制度，开展具有会计专业背景的独立董事人才，促进我国公司管理机构的完善。
根据国情构建独立董事制的论文
一、独立董事之来由
1.设立独立董事之缘由
(1)监督者弱势影响权力制衡
良好的公司治理不仅可以保护全体投资者的利益，而且可以减少市场风险，保持金融稳定，实现股份公司的可持续发展。中国证监会主席史美伦在“中国上市公司的现代企业制度建设――公司治理”大会上指出，良好的公司治理应当做到：全体股东的职能和责任界定清晰；内控机制健全，各方制衡；严格的档案制度；依法运作；及时、真实、充分地向公众披露企业信息。在世界上并没有一种公司治理模式可以完全实现上述目标。
西方股份公司的治理模式有两种。一种是英美法系国家实行的一元制。在这种公司中，由股东大会选举产生董事会，由其代行财产所有权、经营者聘用权，董事会对股东大会负责。另一种是大陆法系国家，实行二元制。例如日本的公司，由股东大会产生董事会和监事会，董事会聘用经理层；监事会对董事和经理实行监督，经理层对董事会负责，董事会、监事会共同对股东大会负责。又如德国，由股东大会选举产生监事会，监事会任命董事会，董事会对监事会负责，监事会对股东大会负责。通过对两种模式的比较可以看出，一元制模式缺少专门的监督机构，难以保证董事会科学决策，并对全体股东负责，而不是对股份控制者负责；难以保证经理层既尽心尽职打理企业又不错位越位操纵企业。这样，内部人控制无法保证法制化运作和信息的真实披露，最终将降低企业运作效率，侵害中小股东利益。在这种情况下，设立独立董事就成为必然。即使在二元制公司中，也并不能真正实现权力制衡。作为常设监督机构的监事会总是处于相对弱势，面临地位不对等、信息不完全的局面，难以有效约束董事会和经理层的行为。因此，二元制公司也仿效一元制公司，纷纷设立了独立董事。
(2)所有者不能从经营层面扩大到决策层面
众所周知，西方私有企业在创业初期，常常采用家族型合伙制形式。这时，企业的所有者也就是经营者，他既是董事长也是总经理，同时行使决策权和经营管理权。随着管理成为一门量化的理性科学，洛克菲勒时代的企业主们开始认识到：管理是一门艺术，是一种生产力，可以成倍地提高劳动生产率和经济效益，而不是简单的权威象征。于是，开始产生“委托――代理”现象，不再是简单的“资本说话”。这样的制度演变经历了两个阶段。
第一阶段是由洛克菲勒时代向泰罗时代的进化。相应地，资本所有者委托经理代理企业的经营管理。在双方的博弈过程中，经理层凭借资源的稀缺性和高增值性赢得企业的中心地位，并参与剩余索取权的分配，享受到年薪制、期权等巨额回报。于是，工人阶级出现分化，作为中产阶层之一的经理人出现了。人们称之为“白领”或“金领”。
第二阶段是由泰罗时代向投资公司时代的进化。随着竞争的日益激烈，市场风险日渐加大，在第一阶段就已演变为职业投资人的所有者认识到投资也成为可控制、可计量的专业技术，需要的是战略而不是战术。社会上的其他中小投资者也争先恐后地将资金转交投资回报率相对较高、投资风险相对较小的投资公司代理。于是，独立董事应运而生，取代所有者拥有了大部分的决策权。
2.独立董事的功能和职责
第一，公正决策。从西方实践来看，独立董事之“独立”主要体现在三个方面：一是财产独立，也就是说独立董事至少不能拥有大量的受托公司股份，其收益应基本来自于任职津贴和车马费；二是人际独立，也就是不存在需要职务回避的社会关系，包括关联交易关系、亲戚关系等，以保证行使决策权时的独立评价和判定；三是人事独立，也就是说，独立董事的任免取决于股东大会而不是被董事会、监事会或经理层所操纵。这三个“独立”决定了独立董事的功能就是公正决策。
第二，科学决策。公正决策需要三重独立予以保障，但是根本上还有赖于独立董事的科学决策功能，因为效率优先才能兼顾公平。独立董事的科学决策是由其社会角色决定的。一般而言，他们都是某一领域的专家，例如“裕兴电子”所聘的吴家俊是企业管理家，“诚成文化”所请的余秋雨是文化产业专家，“南都电源”所用的曹楚南是化学家，等等。经济全球化背景下的企业决策不仅需要胆略和气魄，而且需要细分的政策、法律、投资、管理、金融、产权等知识和经验。因此，专家型的独立董事与作坊主式的老板或政府任命的政治代表董事相比，其决策更能符合企业需要，反映事物本质及其规律。
二、独立董事之中国特色
1.二元制背景产生的职能重位
2.内部控制前提下的外部装饰
独立董事又称外部董事或非执行董事。《指导意见》对设立独立董事的目标是这样表述的：“通过引入独立董事制度来解决目前国有股‘一股独大’局面下的内部人控制现象，维护中小股东的合法权益。”可见设立独立董事的直接动因是上市公司普遍存在的内部人控制问题，但是，内部控制问题并不仅仅是“一股独大”造成的。
(1)所有者缺位导致内部控制
由于《公司法》对于股份有限公司尤其是上市公司的资本、规模要求过高，国有资产存在着“全民所有全民没有”的弊端，国家代表人民行使国有资产的所有权。基于市场经济构建自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经营机制的要求，这种所有权必须与直接经营管理权脱钩，于是，就建立了不同于民营企业的委托―代理关系：国家的（政府）享有终极所有权；国有资产管理公司对国有资产进行监督、评估，代表国家行使股东权利，包括遴选经营者（职业经理人）的投票权；经营者负责具体经营，照章纳税，保证国有资产保值增值。在这种机制中，“投票权”行使的动机公正有赖于行政束缚的解除和产权束缚的加重。事实上，由于经济转轨过程的所有者缺位，这两方面都难以实现。而代理人单方面垄断剩余索取权，就成了必然的结局，外部（所有者）监督的缺位加大了代理成本。
(2)“一股独大”导致内部控制
据上海证券交易所调查，目前我国上市公司股权结构过于集中，董事会成员50%以上来自第一股东，大股东常常通过关联交易（如担保、应收款项、资产转换等）来侵占上市公司资产，侵害中小股东利益。这种现象是具有中国特色的，与市场经济发达的国家显著不同。这样的“一股独大”为什么强化了内部控制呢？
第一，“独大”的往往是国有股、法人股。自由市场经济并不排斥政府管制。但是，管制手段主要是遵循经济规律的，以社会利益为取向的，间接的经济、法律、信息等方式，即使保留少量行政机制，也是与命令经济中的直接操纵截然不同的。这样的调控方式是以股权多元化、股权稀释化为前提的。而我国上市公司中，国有股占股总额53%。国有股的所有者是政府行政部门，在利益驱动下，“主管部门”自然地要延续建立现代企业制度之前的行政超强干预。地方党委组织部门和政府人事部门的“推荐人选”常常异化为“钦定名单”，这时的'法人代表首先考虑的不是市场问题，也不是全体股东的共同利益，甚至连最大股东――国家也不是，他们出于薪酬、评价、连任等考虑，首先要对直接主管部门的“一把手”负责。主管部门也往往盲目决策，随意进行资产重组，造成国有资产流失。
第二，“独大”之股的2/3是非流通股。这样的股本结构缺乏流动性，不能满足“有进有退，有所为有所不为”的要求，降低了运作效率和企业经营绩效，而且成为国有股东欺诈、压制中小股东的载体和政企合作追逐非法寻租收益的温床。
3.法治建设滞后导致操作无序
市场经济是法治经济。但是，现行《公司法》却没有给独立董事以真正意义上的充分的法律保障。《指导意见》也没有赋予独立董事特殊表决权，人数也处于劣势。现行法律法规对独立董事的具体操作更是一片空白。法治建设的滞后必然导致操作无序，不利于现代企业制度的建立和社会主义市场经济的完善。美国在制度保障方面的做法是值得借鉴的。1977年，在SEC支持下，纽约证交所推行独立董事制度，其他证交所纷纷效仿；20世纪90年代的《密歇根州公司法》则以法律形式予以有效规范。我国独立董事制定的法制建设需要做好以下几个方面：首先，全国人大或其常委会应当修改《公司法》，对独立董事占公司董事的比例及权利义务作出清晰的规定；其次，中国证监会应修订《指导意见》，对其任职资格、产生程序、行权方式、报酬支付、责任追究等做出具体规定；再次，上市公司章程中也应对独立董事的有关权利义务做出详尽规范。
4.信用缺失环境中的道德危机
这里的信用就是企业家（经营者）对投资者做出的履行职能的承诺。由于对独立董事道德水准与业务精力的信息占有不对称，声誉机制成了独立董事制度的重要激励性保障制度。但是，我国的职业经理人市场起步很晚且很不规范，会计、审计、律师等中介行业普遍缺乏信用。在这样的背景下，独立董事的职业操守是很成问题的。笔者认为，建立良好的道德声誉机制十分必要。
上市公司治理中的独立董事制度论文
一、独立董事制度的建设已成为一种国际化潮流
所谓独立董事，是指具有完全独立意志、代表公司全体股东和公司整体利益的公司董事会成员。尽管在不同的国家或地区对独立董事在表述上存在着差异，但在价值取向上都有着共同的特点。概括起来说，作为独立董事，必须同时或起码具备五个方面的条件：
一是独立的财产。独立董事不能是公司的股东，或不能具有大额的股份并且不应代表任何重要的股东。美国FDIC认为，独立董事不能“拥有或控制，或前一年拥有或控制代表该机构发行在外的股票的10％或以上投票权的资产”。香港联交所《证券上市规则》第3，11条认为，持有公司已发行股本总额不足1％的股权一般不会妨碍独立董事的独立性，但如果该董事从关联人士处以馈赠形式或其他财务资助的方式得到这些股份，即趋向显示其并非独立。为显示其独立，独立董事一般不应在该公司或其附属公司的业务中拥有任何财务或其他权益（不论过去或现在），但拥有1％以内的股权或作为董事或专业顾问而收取的利益除外。英国著名的海尔梅斯养老基金管理公司强调，独立董事不存在与公司或管理人员有其他重大的、会妨碍其对股东的忠诚的财务关系或个人关系。
二是独立的`人格。能够对公司重大事项进行独立的判断并且能够阅读公司财务报表，是对独立董事的最基本要求。美国全国证券交易商协会指出，独立董事意味着该人不是该公司或其附属机构的官员或雇员，也不存在董事会认为可能影响其根据董事责任行使独立判断的某种关系。纽约证券交易所的《上市公司守则》认为，独立董事意味着该人应独立于管理层，且不得有在董事会看来会影响其作为审计委员会成员进行判断的任何关系。公司或其附属机构的官员和雇员不符合独立董事的定义。
三是独立的业务。美国加州公职人员退休基金在其拟定的《美国公司治理原则》附录中规定，独立董事必须在过去5年中未曾以高级管理人员的身份受雇于该公司；不是该公司顾问或高级管理层的成员，且与该公司的顾问公司不存在关联关系；与该公司的客户与供应商不存在关联关系向该公司或高级管理层成员不存在个人服务合同；与接受该公司捐赠的非盈利实体不存在利害关系；在过去5年中，与该公司不存在根据证券和交易委员会要求应当披露的业务关系；未曾受雇于由该公司一名高级官员担任董事的公众公司；与该公司的子公司不存在上述的任何关系；不是上述任何人员的直系亲属。美国法律协会在《公司治理原理》中提出
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独立学院会计专业职业道德教育研究论文
一、独立学院会计职业道德教育的现状
1、独立学院会计职业道德教育有形无实
2、认识不够，教育意识淡薄
3、教学方法单一，有待激发学习兴趣
二、加强独立学院会计专业职业道德教育的对策
我们对西安交通大学城市学院管理系尽800名会计专业学生就进行了问卷调查。44.06%的同学认为加强会计从业人员职业道德最基本的途径是加强会计职业道德教育。可见将近一半的同学认为加强会计职业道德教育至关重要，只是目前大部分学校教育的力度还有所欠缺。笔者认为，加强独立学院会计职业道德教育大致有如下几点：
1、提高重视程度，理论结合实践
2、提高教师的会计职业道德水平
教师是知识的传递者。提高教师的会计职业道德水平对学生的教育至关重要。教师在授课、与学生接触当中的言谈举止、行为规范，都在潜移默化的影响着学生。很多教师同时也是一些企事业单位的会计从业人员，直接参与会计工作，因此提高教师的会计职业道德水平将对独立学院学生会计职业道德水平的提高产生积极的影响。
3、创新教育方法，第一课堂与第二课堂相结合
除了基本的课堂教育教学外，还可以通过多种渠道对学生进行会计职业道德教育。首先，可以聘请外来专家学者开设大讲堂，用他们的亲身经历对学生进行职业道德教育。通过真实的事例，更能感染学生，其丰富的工作实践或经验教训可以激发学生的学习兴趣和积极性，巩固之前学过的职业道德观念。其次，可以通过开展第二课堂来对学生进行教育。例如辩论赛、校园广播、板报、主题班会等等。西安交通大学城市学院定期会对学生进行以“诚信”为主题的教育班会，引导学生树立正确的人生观、价值观。学院管理系给每个班的学生设立了诚信档案，督促每一位学生在思想、生活、学习、工作这几个方面诚实守信。使学生保持良好的诚信准则，对于会计职业道德教育有一定的促进作用。
4、参加社会实践活动，感悟会计职业道德
作者:张曦元刘健姜泽陈杜昊单位:西安交通大学城市学院
独立董事制对公司经营的实效性论文
引言
独立董事制度作为改善公司治理结构的机制引入中国,学者们寄予了厚望,也进行了诸多研究。研究视角之一:该制度的有效性,公司治理能力的提高,意味着公司经营业绩的改善,于是将独立董事制度的有效性与公司经营业绩联系起来讨论。该问题在独立董事制度实施的不同阶段有不同的结论。本文将国内关于独立董事制度与公司经营绩效关系的实证研究在不同阶段的结论做一个梳理,以加深对该问题的认识,推动我国独立董事制度的发展。
二、文献综述
三、评述
公司治理及独立董事的激励与约束论文
摘要：公司治理理论，产生于经济发展的一定阶段。没有现代企业制度的产生，就没有公司治理理论。从历史和现实来看，完善公司治理结构的一个重要方面是引入独立董事制度。本文在对目前有关公司治理问题进行简单述评的基础上，探讨了独立董事的作用，以及发挥作用的边界条件及激励与约束问题，并提出了解决独立董事激励与约束的网络平台思路。
关键词：公司治理；独立董事；激励与约束；网络平台
一、关于公司治理的简单述评
有的学者提出了现代治理结构的概念，如此以来，就有了传统的公司治理结构与之对应。而作为现代公司治理结构的一个重要方面就是董事会结构中独立董事占有足够的比例。魏杰则认为，从国际范围上看，此前的那种以货币资本为基础、以货币资本的所有者和经营者关系如何界定为中心的治理结构，已转向了以货币资本和人力资本为基础、以这两种资本的关系如何界定为中心的治理结构。我们的观点是，中国是一个经济发展存在着严重不均衡的国度，一个转型经济的国家，与一个成熟的市场经济国家的治理结构在相当的程度上不具备直接可比性。一个在他国成熟的制度在另一国度内的引进并期望收效是有条件的。在这个意义上说，无论是英美模式还是日、德模式，对于其发祥地都是一个好的模式，但并不意味着其中的一个对我们也是一个好模式。正所谓橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。
中国经济转型的渐进特点，决定我们在对公司治理模式的选择上也应持有一个循序渐进的态度，不能盲目跟进，要与渐进的改革保持同步。在治理模式的选择上，要持有一个理性的态度，如流行的要对不同的模式取其所长，舍其所短，从而我们就可得到一个理想模式的说法，显然这是一个不切实际的想法。当我们将公司治理结构的功能理解为一种对公司内部资源配置的机制，以上两种模式在实际上就是一个组织与市场配置资源的效率何者更好。新制度学派关于企业的本质是对市场的替代的认识把这一问题引人到微观层次，争论主要集中在企业作为一种组织在配置内部资源时应多大程度上依赖和运用市场机制和方式。这要求我们对别人的经验最重要的是借鉴，不能照搬，一切要从实际出发，也就是说，各国的治理模式是基于本国的经济、文化、历史与传统，是经过多年磨砺的产物，就其本身而言，没有高低与好坏之分，就如同我们不能说某一个民族的文化比另一个民族的文化更完美一样。
在我国市场经济制度运行了十余年后，我们依然不难发现现实经济生活中一些有悖法律基本常识的行为。《中国经营报》（11月l4日）针对中国电信、中国移动与中国联通几大集团公司高管的轮岗，提出了“国企高管轮岗是解决问题还是制造问题？”的质疑，即这些高管的轮岗，并未按照公司法的程序来操作，依旧是传统的行政任命制。法学中首先强调的是程序的公正性，即程序的公正性是结果公正性的前提，对这些已上市的公司，高管的任命与调整本应由董事会来决定，这是公司法中的基本规定。由此可见，实现我国企业治理结构的完善尚需付出艰苦与不懈的努力。因此我们说没有一个完善的治理结构，就很难想象有一个完美的激励与约束机制。人们常说，权力只有通过权力来制衡，没有制衡的权力最终只能走向****。所以说，在公司董事会中引人独立董事制度，可认为是一种完善公司治理的有效途径。
二、独立董事作用及其发挥作用的边界条件
郭强还认为企业契约的不完备性以及为解决契约的不完备性而建立的传统法人治理结构存在缺陷，是独立董事产生的基本原因。契约的不完备性成了签约各方产生机会主义行为的一个重要条件。因为理性的经纪人会在履约的过程中，完全会利用自己的优势地位，通过侵害其他资本所有者的利益来实现自己利益的最大化。独立董事产生的本质作用是企业契约规则的监护人，同时是不完全契约条件下短期合约的裁定人和边际调整人，不完全独立是独立董事作用有效发挥的基本约束条件。具体而言，独立董事的存在：第一，可在相当的程度上提高了公司的声誉，因为独立董事通常是经济或者是法律等方面的权威人士，他们通常有较高的社会地位和在某一领域的影响力，因此决定着公司对他们的聘用，将会提高公司无形资产的价值。第二，正因为独立董事的权威地位，决定着他们会对董事会决策提供重要的参考意见。第三，独立董事引进的最重要考虑是其有效的监督作用，监督作用是源于其在利益与人格上的独立性。第四，独立董事制度的作用是在董事会这个权力机构中引进了一个制衡系统。权力的相互制衡是任何制度稳定的必要条件，也就是说，他们应扮演契约履行过程中规则的监护人的角色。
就我国的国情而言，引入独立董事的一个重要方面，则在于期望独立董事在国有资产的保值与增值方面发挥应有的作用，以尽可能防止国有资产的流失。尤其在当前，大量的国有企业面临着改制或现代企业制度的建立，国有资产流失成了一个十分令人头痛的问题。此时，由独立董事发挥其独立的监督作用，无疑对防止国有资产的流失是一件有益的事情。
三、独立董事的激励与约束
因为独立董事是人力资本的一个重要组成部分，所以关于人力资本的讨论对独立董事同样是适用的。当然其中也有一些特殊性问题。
公司治理和独立董事的作用美国的经验管理论文
有效公司治理的基础
有效的公司治理必须具备某些重要的条件，以便股东行使其权利和对公司的经营业绩施加积极影响，实现股东价值最大化。
有效的公司治理基础应该包括以下重要的基本条件:
1、适用的法律法规、监管体系和会计准则;
2、比较有效的资本市场和作为其支柱或主要力量的机构投资者，实现资本的有效配置以实现股东(包括国家股东)投资回报的最大化；
3、由于管理水平高而盈利的公司应该受到鼓励，可以更优惠的条件进入资本市场融资筹资，而效率低的公司则很困难或根本不可能从市场上融资筹资。
在公司治理中，独立董事的作用为建立有效的资本代理构架提供了基础
1、股东有权选择董事会成员和影响董事会的决策对于保证企业增进股东(出资人)利益为目的而进行经营，而不是单纯从管理人员即“内部人”利益出发行事，这一点至为关键。独立董事对于现代公司治理制度能否成功也同样很关键。
2、健康的公司治理实践与有效的资本市场(尤其是公司股票市场的发展有着直接和强固的联系。健康的公司治理实践对于促进资金流动和可持续的经济发展具有重要意义，因为它使管理良好的企业得以低成本从资本市场融资。为此，公司必须愿意和能够向潜在的投资者提供充分的信息，使其能够做出明智的投资或贷款决定。
3、对于有外部公众持股的公司，运用股东权利对董事会及公司管理层进行控制和监督，使其切实对自己的行为承担起责任，这就需要一个比较有效的公司股票市场。而有效的股票市场又依赖于那些应当能够及时获得可靠信息的投资者(股东)。这就是体现在企业层次上的有效公司治理与资本市场效率二者之间的主要关系，它也是将储蓄引导到用于最有效的经济投资储蓄，以使资金有效配置所需要的。
公司治理与问责性
1、公司治理的目的是建立一种问责性制度(accountability)，以使公司的董事会和管理人员切实承担其责任，有效地运用他们受托管理的资金，为投资者(股东)谋取利益。健康的公司治理要求董事会内设置足够多的外部独立董事(甚至过半)，而不是让负责经营管理公司的内部人员控制董事会；
2、董事会任命的某些附属委员会应该完全由外部独立董事组成，以便保障健康的公司治理实践。对审计委员会而言，这一点尤为重要。
3、独立董事的重要作用越来越多地在公司治理准则和金融机构管理法规中得到反映和体现
●上市的和非上市的股份公司
●共同投资基金(投资公司)
公共和私人养老金计划
●银行和保险法规
国际惯例
有效公司治理的原则在国际最佳惯例指引中的体现
1、证监会国际组织(IOSCO)的证券监管原则
2、经合组织(OECD)公司治理原则
3、各国最佳实践法规
-澳大利亚Bossch委员会准则
-伦教交易所委员会公司治理条例
4、美国最佳实践指引
-加利福尼亚公务员退休基金(CalPERS)
-商务圆桌会议组织
-全国公司董事协会
-通用汽车董事会的公司治理指引
美国在公司治理方面的特色
1、遵照各州有关公司治理的法律组建公司:
2、联邦法律在股份公司的公司治理方面所起的作用比较有限，但是间接影响却很大；
3、强调全面和公正的信息披露，审计人员的独立性和美国证监会对有关自律组织规定的彤响:
4、美国不使用“监事会”的概念；
5、联邦金融机构法规可以对公司治理实践产生巨大的影响；
例如，美国证监会有关投资公司法中“独立董事”的新规定。
6、美国机构投资者在促进保护股东权益、监督公司行为和促进健康的公司治理实践等方面具有很强的影响力。
例如：CalPERS的革新努力对美国和国际公司治理实践的影响。
美国机构投资者的作用：监督和促进健康的公司治理实践及信息披露
机构投资者的证券投资是当今美国资本市场的主要力量。
从八十年代早期以来，机构投资者--包括公务员养老金计划--倾向于更多地参与公司事务，以确保管理人员的行为符合股东的最大利益。
1、共同投资基金
-共同基金
-封闭式基金
2、契约储蓄机构
-保险公司
-公共养老金计划
-私人养老金计划
3、风险投资基金
4、投资质问、投资研究分析专家
共同投资基金，可以代表众多小投资者的投票权，以公司重要持股人身份投票，从而对股票市场产生重大影响。
公司治理中的一些特殊考虑：共同投资基金的治理具有特别重要的作用。美国证监会最近发布的监管措施加强了独立董事的作用。
1、自定行业敢策是投资基金行业监管体系中的一个重要方面:
2、董事会负有特殊的诚信责任，以保障受托资金只能用于为股东谋利益:
3、董事会的部分成员(甚至过半，应该是独立的外部董事；
3、美国和澳大利亚监管体制一董事会的多数应该是独立董事。
养老基金和保险公司
1、代表工薪雇员和投保人在股份和其他证券投资中的投资者权益
2、监督公司的经营业绩
3、代表大多数股份将分散的个人投资集中成统一的股份，以拥有大家股票的重要股东身份参加投票，可以影响公司的战略决策。
4、很有可能在公司治理、信息披露和会计准则方面支持和配合证券监管部门。
风险投资基金在激励健康的公司治理和经营实践方面发挥着建设性的作用，对新兴的证券市场来说尤其如此
风险投资基金
2、通常在董事会有席位
3、有利于推动良好的公司管理实践的发展
4、被投资企业在证券交易所上市是风险投资基金有效的退出通道
5、非公众私有投资公司不受监管
5、美国证监会按照投资公司法实施监管的除外原则
其他资本市场参与机构对推动健康的公司治理实践也具有重要的意义
1、证券交易所和纳斯达克一上市标准
2、会计准则委员会
3、独立的外部审计师
4、信用评级机构
6、全国最佳实践指引一企业和董事协会
董事会的独立性
加利福尼亚公务员退休基金(CalPERS)的核心原则
独立性是问责性的基石。越来越多的人认识到，独立的董事会对健康的公司治理结构至关重要。因此CalPERS建议：
董事会的大多数成员由独立的董事组成；
●定期召开独立董事会议(至少一年一次)，CEO和其他非独立董事不参加；
●如果董事长也是公司的CEO，董事会应该正式地或非正式地指定一名独立董事作为负则人(牵头独立董事)，协调全体独立董事的活动。
●某些董事会附属委员会应该完全由独立董事组成。如：
-审计委员会
-董事提名委员会
-董事会评估和治理委员会
-CEO评估和经理薪酬委员会
-纪律检查委员会
牵头独立董事的`作用
CalPERS的核心原则
牵头董事负费独立董事间的协调工作，具体职则包括：
2、就董事会议和各附属委员会会议议程及准备工作，向董事长提出建议；
3、为使独立董事能够有效和合理地履行其职责，建议董事长要求公司管理层保质、保量和及时地提供必要的信息;
4、建议董事长是否续聘直接向董事会报告工作和向董事会负则的顾问；
5、与提名委员会主席和所有董事会候选人面谈，并向提名委员会和董事会提出推荐意见；
6、协助董事会和公司高级雇员，保证大家严格遵守和率行公司的治理准则;
7、就某些敏感问题，制订独立董事会议议程，主持独立董事会议，并代表独立董事与董事长协调；
8、与薪酬委员会成员(以及全体董事)一起评估首席执行官的工作;与首席执行官当面讨论董事会对其评估的结果;
9、向董事长推荐各委员会成员以及委员会主席人选。
商务圆桌会议关于公司治理的通告：
1、大多数董事应该是独立的。机构投资者理事会的核心政策；
2、至少多数董事应该是独立的。全国公司董事协会的蓝带委员会:
3、大多数董事应该是独立的。
独立董事的定义
在美国，对独立董事的概念还没有一个通用的定义。独立董事的权念已被应用于各种不同情况下的公众持股公司和依法纳入监管范围的实体，如投资公司。
上市公司的独立董事
纽约证券交易所
上市公司手册一303条款
每一上市公司必须有一个由独立董事组成的审计委员会。
独立董事的定义：独立于管理层，董事会认为其作为一名审计委员会成员与任何影响行使独立判断能力的关联方无任何关系。上市公司或其子公司内的经理和雇员都不能作为独立董事。
纳斯达克的独立董事
美国证券交易商协会章程(规则D的第二部分)
董事会中至少要有两名独立董事。审计委员会的多数必须是独立董事。
独立董事的定义：不是公司或其子公司的经理、雇员，也没有任何董事会认为在其履行董事职责时可能影响其独立判断的关系。
董事酬金
CalpERS核心原则
1、董事的酬金可以是现金加公司股票，股票应占较大比例。
2、董事不能为公司作为咨询顾问或向公司提供其他服务。
公司治理标准在自律组织条例和章程有规定
例如：纽约股票交易所上市公司手册一303条款
要点：
1、董事会由有投票权的全体股东选举产生；
2、董事会成员至多可以分为三类，一般不分类，如果分类，各类董事的人数应大体相等，任期不超过三年。这是证券交易所批准上市的前提；
3、普通股股东会议的法定人数应该足够多，以保证投票的代表性；:
4、审计委员会至少必须有三名独立董事，他们与公司没有利益关系能够独立于公司管理层履行其职责；
5、董事会必须通过和批准一个正式和书面的审计委员会章程(议事规则)；
7、公司的外部审计人员最终须对赶事会和审计委员会负责。
共同投资基金的公司治理
美国证监会有关独立董事的新规定适用于按照投资公司法登记的投资公司
1月2日，美国证监会通过了新的条例，并对现有条例进行了修订，以便强化对于某些依照投资公司法享受若干免责除外条款的基金投资公司之独立董事独立性和有效性要求。新条例要求如下：
1、独立董事要在基金董事会中占有多数席位；
2、独立董事选择和提名其他的独立董事；
3、任何基金独立董事的法律顾问应是独立的律师；
美国证监会制定新条例和修订旧条例意在：
●避免合格的独立董事候选人不恰当地丧失其充当独立董事的资格；
●保护独立董事不因与基金管理人员发生法律纠纷而遭受经济损失；
●通过要求基金公司对董事的独立性进行评估并保存纪录，便证监会得以监督董事的独立性。
●如果基金公司成立一个完全由独立董事组成的审计委员会，股东大会批准或否决董事对独立注册会计师的选择。
新的董事独立性条例的基本目标
1、重申独立董事对保护基金投资人所起的作用:
2、加强独立董事在基金管理中的地位:
3、强化独立斑事的独立性:
4、向投资人提供更全面的信息，以便评估董事的独立性。
美国证监会在执行投资公司独立董事条例的过程中制定法规的程序。
美国证监会收到了关于投资公司独立董事新增条款的建议信142封，其中86封来自独立董事。
制定政策的圆桌讨论会
在公告新增条款以向公众征求意见之前，美国证监会召集了圆桌讨论会，与会的独立董事、投资者代表、学术界人士和法律顾问都提出了各种想法和建议。
公务员养老基金：加利福尼亚公务员退休基金(CalPERS)
CalPERS一直是机构投资者中推动健康的公司治理实践和加强独立董事作用的带头羊。
这是一个负责加利福尼亚洲公务员退休利益的公共基金管理机构，它自己的管理委员会和投资基金管理理念极富指导性。
CalPERS的管理委员会
CalPERS的管理委员会由选举产生，任命和担任公职的官员13名成员组成。该委员会法律强制性规定，未经加利福尼亚州注册选民以多数投票批准，CalPERS管理委员会的结构不能改变。
六名选举产生的成员
两名由全体CalPERS范围内的公共机构雇员选举产生：
一名由现任的州公共机构雇员选举产生:
一名由现任的学校雇员选举产生:
一名由现任CalPERS各地公共机构雇员选举产生
一名由退林的CalPERS公共机构雇员选举产生。
三名任命的成员
1、两名由加州州长任命
一名是当选的合约公共机构的公务员
一名是寿险业的经理人员
2、一名由州众议院议长和议会参议院法规委员会联合任命的公众代表；
四名担任公职的官员
州财长
州审计长
人事管理部主任
州人事管理委员会选定的人员
CalPERS投资基金管理哲学
1、委员会或CalPERS有义务作为受托人，完全为基金全体成员及受益人的利益而行动；
2、委员会与CalPERS雇用的私人基金管理人承担信托义务，要以“谨慎、专业和劲勉”的态度来管理基金资产，即以一个谨慎的、熟悉业务的人在相似的条件下管理同样规模的养老基金时所应秉持的原则和方式行事；
3、投资目标就是为基金成员和受益人的利益，实现投资回报最大化。
独立学院三学期制背景下人才培养模式特征论文
摘要：本文根据三学期制的特点，分别从培养目标、专业设置、课程编排、培养途径等方面对独立学院的人才培养模式进行了探讨，提出了适合独立学院发展的人才培养方案。
关键词：独立学院；三学期制；人才培养模式
2“三学期制”条件下人才培养模式的探讨
随着社会主义市场经济的发展，社会对人才的需求呈现出多样化，这就要求高校通过改革构建开放型、合作型教育，培养具有较强社会适应性、既懂专业基础理论和基本技能，又具备较强的实践能力和创新能力的高素质复合型人才。
2.1培养目标
对于三本招生的独立学院，由于其生源构成、师资力量、办学机制、办学模式的特殊性，其人才培养目标侧重于既有一定理论基础，又有一定动手能力的应用型、复合型人才的培养。在这种情况下，如何修订人才培养方案，构建科学、合理的“三学期制”人才培养模式，对于完善人才培养体系，提升人才培养质量，满足社会发展对人才培养的需求有着重要意义。
2.2专业设置
独立学院的专业设置是以社会需求为导向，面向区域经济发展，符合地方经济规划。专业设置要求有一定的预见性，避免开设专业的盲目性和无计划性。以我院为例，目前共开设40余个本科专业，涵盖了经济、管理、人文、信息、国际交流等5大领域。同时在学生选择专业上，我院实施了转专业制度和按大类招生、专业分流的人才培养制度，使学生在专业选择上更加科学化、合理化、人性化，满足学生的个性化发展需求。
2.3“三学期制”条件下的课程设置
根据三本院校的人才培养目标，结合各专业的实际情况，对原有的一些课程及内容进行相应地精简、合并与更新，以体现课程的系统性和连续性，在不增加课时负担的情况下，拓宽学生知识面，给予学生多元的选择机会。在课程设置中，优化组织各类课程，使之互相补充，不能片面追求学科体系的严密性，而要充分考虑课程的整体功能。
（1）优化必修课程，夯实专业基础。专业教育是高等教育的核心。目前我国高校普遍存在知识严重脱节现象，即学生在学校学习的`专业知识与企业中现有的技术、设备、水平严重脱节，学生进入企业后，企业仍需对其进行重新培训，增加了企业运行成本，这也是高校毕业生就业难的一个重要原因。因此，在“三学期制”条件下，对必修课程进行优化整合、提炼更新，及时删除那些陈旧过时的事例和理论，汲取现代科技的最新成果。同时教学内容和教学方法要推陈出新，增加所授知识的广度和深度，坚持与时俱进，选择紧跟时代的教科书，使学生接受最前沿的知识和技能。
（2）增加选修课程，扩大学生视野。在课程改革中，高校要充实课程资源，增加选修课的比例，提高学生选课的自由度，突破专业选修课的范围，开设跨学科、跨年级、跨系列的选修课程，既有扩大知识面的普通课程，又有向纵深发展的提高课。根据课程的不同性质和内容，灵活安排其教学周数，提高教学效率，增强学生的适应性和竞争力，优化学生的知识结构，扩大学生的视野。
（3）拓展实践课程，培养创新能力。针对实践课程的改革，充分利用夏季的短学期，进一步强化实验、实践、操作性强的课程，大力培养学生解决问题的能力。作为三本院校，其目标侧重于应用型、复合型人才的培养，通过参观、实习，结合所学的专业理论知识和技能，培养学生的实践能力以及创新精神。
2.4课程编排的指导原则
在人才培养方案中，课程编排要坚持集中与分散相结合，指令性与指导性相补充，校内与校外相联系，多样性与灵活性相协调的基本原则。秋季和春季是两个长学期，主要安排全校公共必修课、学科专业类必修课、专业限制性选修课的理论教学。夏季短学期原则上以专家讲座、学术报告、实验、实践教学为主。
2.5人才培养途径
（1）改进教学方法，提高学生学习积极性、主动性。教学方法要以学生为中心，坚持课内与课外相结合，知识的人文性和实用性的结合。在课堂上，教师注重引导、启发，充分利用现代化的教学手段，加强教与学的互动，把学生的“要我学”变成“我要学”，让学生牢固掌握所学知识。在课堂外，要使高校与企业建立紧密联系，高校为企业服务，解决企业的实际问题，企业为高校提供实习场所，学生通过参观工厂、企业，增加实习机会，培养学生的独立思考能力和动手能力，提高学生学习的积极性、主动性，实现高校与企业的双赢。
（2）聘请知名专家，扩大学术交流。在“三学期制”条件下，充分利用夏季的短学期，聘请本校的名师、教授或企事业单位的业务骨干，开设公共选修课，把自己在教学、科研上积累的丰富知识以及最新的科研成果融入到教学之中。扩大学术交流，加强与国内、外大学的联系，实现学历、学分的相互认可，促使更多学生有机会到国外高校进修学习。
坚持教育创新，提升高等教育质量，关键在于更新人才培养观念、创新人才培养模式。“三学期制”背景下三本院校如何构建应用型人才培养体系，适应社会对人才的需求，适应人的全面发展的需要，是进一步深化教育改革的一项重要课题。
参考文献
[1]王明华.我国高校三学期制变革的特征及其思考[J].太原师范学院学报(社会科学版),(3):138.
[2]靳国庆,周景春,孙立海,宋辉.关于高等学校实行三学期制的几点思考[J].现代教育科学,(2).
[3]邝小梅.高校推行三学期制改革的思考[J].科教前沿,(12).
高中新课程背景下教学反思现状剖析与学校对策论文
论文摘要：教师及时、全面、深入地进行教学反思，是顺利推进高中新课程教学的关键。当前，高中教师反思意识不强，教学反思存在随意性、间断性和分散性等特点，严重影响了教师的专业成长，也影响了新课程的顺利实施。对此，既需要教师进一步增强反思意识，更需要高中学校积极搭建反思平台，建立反思制度，建构反思文化，引领和组织教师开展教学反思工作，促进教师专业成长，积极推进新课程改革。
论文关键词：教学反思新课程对策
教学反思，是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，从自己的实际教学活动出发，发现、分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探求改进教学的过程。现在很多教师能够从自己的教育实践中来反观自己的得失，并通过教育案例、教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。但从新课程实施的要求来看，教师的教学反思意识还有待进一步加强，教学反思还比较随意，缺乏有效的连续性，教师在教学反思中基本上还是单兵作战，教师之间缺乏有效的交流，整体效应不强。大多数学校对此问题缺乏清醒的认识，也缺乏有效的应对策略和办法。教师和学校两方面的不足，严重影响了教学反思应有的功效，既阻碍了教师的专业成长，也给学校推进新课程改革带来诸多困难。以上问题的解决，既需要教师进一步增强反思意识，更需要学校积极提出应对策略，搭建反思平台，建立反思制度，构建反思文化，组织教师有效开展教学反思工作。
一、增强教师反思意识
新课程实施，要求教师先培训、后上岗。各级教育行政部门和学校都组织了相应的教师学习培训，但这种只停留在外在的技术性知识灌输的“教师教育”是远远不够的，它缺乏教师在教学实践中变革自我、反思内化的“自我理解”过程。教师并不能因此达到对新课程全面深刻的理解，在此之上的教师应有的“课程意识”与“教学觉醒”也十分有限。一般来说，多数教师会把在新的教学实践中出现的“事与愿违”的现象或结果归咎于外部环境（如高考政策、学校管理和学生等），而很少去思考自身的内在因素。当今实施新课程的大势是不可逆转的，高考也不可能因此而发生很大的变化，教师不能倚待拖沓，只能顺势而为，只有改变自己，别无他法。
教师要具备一定的教学和学习的理论知识，但是，教师了解了某种理论后，并非就能自动地对教学活动产生影响。有学者把教师的理论知识分为两类：一类是所倡导的理论，这种知识教师容易意识到，容易显示出来，它更容易受外界新信息的影响而产生变化，但它并不能对教学行为产生直接的影响；另一类是所采用的理论，这类知识可以直接对教学行为产生重要影响，但却不容易被意识到，而且不容易受新信息的影响而产生变化，而是更多地受文化和习惯的影响。这两类知识之间并非是截然分开的，所倡导的理论可以转化为所采用的理论而对教学活动产生影响。
当前高中新课程实施不理想，一个主要的原因就是忽略了这两类知识的差别，误认为向教师介绍了新课程的理念，便可以自然而然地导致教学行为的革新，却不知教师仍在用传统的观念进行教学。教师对一种新的教学理念开始表现出来的更多是倾向的观点，操作性较差，而旧的教学观念却往往根深蒂固，成为习惯性的做法，这在无形中给新课程理念的采用造成了巨大的障碍，而教师本人可能并没有意识到自己“所采用的理论”与“所倡导的理论”之间的不一致。唯有引领教师从新课程的视点展开反思，重新审视“天经地义”的课程实务与“司空见惯”的教学实践，才能激发“课程意识”与“教学觉醒”，从而拓展教学视野，推进改革步伐。
二、搭建教学反思平台
为督促教师形成内省、反思的习惯和技能，克服单一的“课后”反思形式，宜将教学反思引入课堂，在学科教学中开设“反思课”，为教学反思创造条件，搭建新的平台，提升教学反思的`功能和效果。
教学“反思课”作为推进教学反思的新型平台，将教学反思提高到一个新的高度并得以有效落实，其主要功能如下：
①将反思课纳入课程课时，保证了教学反思的经常化、制度化和序列化。
②将教学反思建立在学情反馈的基础上，保证了教学反思的针对性，即重点解决学生的困难和要求，促进学生学习进步。
③反思课由学生主持，是一次对学生做“学习主人”意识的唤醒，对促进教学民主交流、促进教学相长有着十分积极的作用。
④保证了教学反思的群体性，可以克服单兵作战的不足，充分发挥师生共同体的群体智慧。一方面，教师通过听评课，可以开展教学反思的交流与研讨；另一方面，将学生作为教学反思的切入点，可以克服教师个体反思的主观性，加强师生互动。
⑤反思课的原始记录，是学校了解教学实情的重要渠道，也是学校开展教学研究的重要素材，可以帮助学校改进和完善管理。
三、建立教学反思制度
当前，高中学校大部分还没有把教学反思纳入教学常规工作中，也没有建立相应的管理制度，对教师教学反思缺乏明确的要求。教师在教学反思方面的作为，完全凭靠自己的“觉悟”，而在目前教师职业倦怠还比较严重的情况下，有这种“觉悟”的教师实在是太少，教学反思在学校多数教师看来是一种可有可无、无关紧要的东西。倘若学校不从制度层面上来加以规范和要求，就根本无法保证教师进行经常和有效的教学反思，学校推进新课程就会成为一句空话。
对此，学校必须建立相应的教学反思制度，把教师的教学反思列入教学工作的一个重要环节，并以此来保证教学反思落实到位。
四、构建教学反思文化
学校文化是一种内隐的、深层的、无形的力量，但它又时时处处弥漫在学校师生的学习生活全部过程之中，并决定着学校工作的成效。因此，反思文化建设关系到教学反思工作的开展和效果。正如梁漱溟先生所说，文化就是社会的传统，或者说是人们“活法的样式”，反思文化就是学校教师是否有反思的习惯和氛围，这关系到教学反思能否成为学校教学工作的有机组成部分，也关系到课程改革能否顺利推进。
目前，教学反思文化在校园基本处于缺失状态，教师对含有自我否定意向的教学反思还没有完全接受，对教学反思之于个人成长的重要性缺乏充分认识，在反思中忽视学生资源，而师道尊严的传统又在无意识中强化了这一现状。因此，学校应积极营造积极、民主、平等、和谐的反思文化氛围，使教师能在教学反思中体验到职业快乐，实现教师的职业追求和价值，进而在内心深处建立对教学反思的高度认可，最终使教学反思成为全体教师的一种工作态度和习惯，成为弥漫于教育、教学和科研工作全程的一种无形的力量，从而促进教师专业成长，推动学校教学工作的良性发展。
具体来说，学校除开设反思课外，可以通过组建教学反思沙龙，利用校园网或互联网开辟教学反思论坛，逐步营造健康的反思文化和积极的反思氛围，使教学反思不断被教师所接受和认同。教学沙龙通过平等、自愿的教学反思探讨，可以吸引教师不断参与，培养教师开展教学反思的兴趣和习惯。开放的网络环境，有利于教师排除顾虑，大胆参与教学反思的研讨，暴露真实的问题，解决教学实践中呈现的问题。
参考文献：
[1]钟启泉，吴国平主编。反思中国教育[M]。上海：华东师范大学出版社，2007。
[2]金忠明主编。教师教育的历史、理论与实践[M]。上海：上海教育出版社，。
[3]陈琦，刘儒德主编。当代教育心理学[M]。北京：北京师范大学出版社，2007。
根据三本院校的人才培养目标，结合各专业的实际情况，对原有的一些课程及内容进行相应地精简、合并与更新，以体现课程的系统性和连续性，在不增加课时负担的'情况下，拓宽学生知识面，给予学生多元的选择机会。在课程设置中，优化组织各类课程，使之互相补充，不能片面追求学科体系的严密性，而要充分考虑课程的整体功能。
（1）优化必修课程，夯实专业基础。专业教育是高等教育的核心。目前我国高校普遍存在知识严重脱节现象，即学生在学校学习的专业知识与企业中现有的技术、设备、水平严重脱节，学生进入企业后，企业仍需对其进行重新培训，增加了企业运行成本，这也是高校毕业生就业难的一个重要原因。因此，在“三学期制”条件下，对必修课程进行优（下转第35页）（上接第31页）化整合、提炼更新，及时删除那些陈旧过时的事例和理论，汲取现代科技的最新成果。同时教学内容和教学方法要推陈出新，增加所授知识的广度和深度，坚持与时俱进，选择紧跟时代的教科书，使学生接受最前沿的知识和技能。
[1]王明华.我国高校三学期制变革的特征及其思考[j].太原师范学院学报(社会科学版),2007(3):138.
[2]靳国庆,周景春,孙立海,宋辉.关于高等学校实行三学期制的几点思考[j].现代教育科学,2006(2).
[3]邝小梅.高校推行三学期制改革的思考[j].科教前沿,2009(12).