全国中小学安全教育日安全教育安全知识安全介绍PPT课件(带内容).ppt

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1、全国中小学安全教育-安全知识-安全介绍SAFETYEDUCATIONDAY主讲人:XXX-03-XXSAFETYEDUCATIONDAYClickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.SAFETYEDUCATIONDAYSAFETYEDUCATIONDAY01全国中小学生安全教育日02节日意义03中小学生安全知识目录CATALO

2、GYoucanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.SAFETYEDUCATIONDAY01全国中小学生安全教育日PART.Clickheretoe

3、nteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.全国中小学生安全教育日每年3月份最后一周的星期一2022年3月28日为第27个全国中小学生安全教育日全国中小学生安全教育日自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。01它是由国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布02全国中小学生安全教育日设立这一制度是为全面深

4、入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。设定宗旨全国中小学生安全教育日活动要求01一是提高认识,周密部署此次活动。二是多措并举,广泛开展宣传教育。02三是突出重点,宣传与检查同步实施。03SAFETYEDUCATIONDAY02节日意义PART.Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingof

5、thetext.节日意义安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等节日意义通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长节日意义培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好,终生受其益习惯是自动化的条件反射,是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然,轻松就在其中了。0

6、102SAFETYEDUCATIONDAY03中小学生安全知识PART.Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.中小学生安全知识防疫安全1.开学前,学生应每日监测健康状况,如出现可疑症状,主动报告学校,并及时就医。2.学生如有外地旅行情况,归来后按照当地疫情防控要求,居家或在指定场所医学观察14天。3.上学途中,乘坐公共交通工具时,

7、应全程佩戴口罩,注意与他人保持距离。4.返校后,学生需每日监测体温和健康状况,尽量减少外出,尽量避免接触其他人员。中小学生安全知识防疫安全5.勤洗手,饭前便后用洗手液或肥皂流水洗手。6.咳嗽、打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,如无纸巾,可用手肘或衣服遮挡。7.在校期间,如需与他人近距离接触,应正确佩戴口罩,尽量缩小活动范围。8.如果发现周围人出现可疑症状,应及时报告给老师或监护人。9.养成良好作息。家长不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起。中小学生安全知识1.有序进出教室,上下楼梯靠右行,不拥挤或互相推搡,防止出现踩踏事件。2.不在教室打闹追逐、互扔东西,防止被桌椅棱角碰

8、伤。3.不随意攀爬扶手或趴在教室窗口张望,防止出现滑倒坠楼事件。校内安全(一)课间活动时中小学生安全知识校内安全(二)课堂安全1.体育课时,不随意攀爬运动器材,不做危险动作。训练和比赛过程中发现身体不适,及时告知老师,必要时应及时就医。2.实验课前,仔细听取老师讲解的实验步骤,在实验室中不要因为自己的好奇乱动化学试剂,做实验时在老师的正确指导下进行实验。中小学生安全知识校内安全(三)校园生活中1.不得携带管制刀具、违规物品进入校园。2.面对校园霸凌,要自信、勇敢,要有反抗的勇气,尽量减少在危险地带停留,学习自我防御,谨慎交友,及时向老师、家长、警察寻求帮助。3.遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父

10、蹲在车前玩耍等,在家门口、小区内也不能放松警惕。中小学生安全知识居家安全(二)课堂安全1.不要太靠近窗户、阳台或者楼梯护栏,避免高处坠落。2.不要玩电器设备,不要让电器沾上水,不能用湿手、湿布触碰电器。3.远离脱落及裸露线头,不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。4.正确使用厨房用品,注意用气安全。5.消毒剂等有害物品不得随意接触,更严禁食用。6.遇上火灾及时逃生自救,不贪念钱财,及时报警救援。中小学生安全知识居家安全(三)电梯安全1.进出电梯的时候,先确认电梯到达了再行动。2.进电梯后,站在安全的区域。不要靠门站立,以防电梯门突然打开。3.不要将手放在电梯门旁,以防挤伤手指。不做危险的动

11、作。4.不要随意拍打、踢踹、蹦跳,以防电梯坠落。5.不要随便按电梯旁边的按钮,以防电梯故障。6.被困在电梯里,正确进行保护自身安全并寻求救援。中小学生安全知识外出游玩安全1.不要擅自到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰等,到这些地方进行娱乐活动必须有家长陪同,防止溺水等事故。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。2.警惕小区、公园等地区健身器材安全,不做危险动作。3.注意警告标志、禁止标志等,远离有警告标志、禁止标志的场所,不去危险的地方,不做危险的动作。4.不在空中架有电缆、电线的地方放风筝或进行球类运动。5.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做

13、活动。4.不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象。中小学生安全知识报警与求救发生火灾拨打119发生交通事故拨打122遇到危险拨打110生病、受伤拨打120全国中小学安全教育-安全知识-安全介绍SAFETYEDUCATIONDAY主讲人:XXX-03-XXSAFETYEDUCATIONDAYClickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.

THE END
1.基本公共卫生儿童保健ppt课件疾病筛查的新生儿 —告知家长补筛伤害预防 注意喂养姿势、喂养后的体位,预防乳汁吸入和窒息 保暖时避免烫伤,预防意外伤害 的发生早产儿/低出生体重新生儿额外的指导喂养指导保暖指导 护理指导 喂养指导必须强调母乳喂养吸吮力弱的孩子,可将乳汁挤在杯中,用滴 http://www.360doc.com/document/24/0704/13/79930059_1127841678.shtml
2.安全教育ppt:开学第一课校园安全教育PPT课件4.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。https://www.163.com/dy/article/JC09RF5I05568AWE.html
3.儿童意外伤害预防和急救处理演示文稿20230825092729.ppt儿童意外伤害预防和急救处理演示文稿 当前第1页\共有35页\编于星期六\0点 优选儿童意外伤害预防和急救处理 当前第2页\共有35页\编于星期六\0点 定义 儿童意外伤害又称为儿童意外事故,可以定义为由意想不到的原因所造成的损伤或死亡,如烧烫伤、交通事故及跌落伤、溺水窒息、呼吸道阻塞、电击伤、切割伤、食物https://m.book118.com/html/2023/0825/8122032051005124.shtm
4.幼儿园意外伤害防范与处理幼儿教师培训课件PPT下载这是一套关于幼儿园意外伤害防范与处理的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含27张幻灯片。幼儿园阶段的儿童年龄比较小,自制力相对青少年来说比较弱,因此意外事故发生的频率比较高。每一位幼儿园教师必须在正式带班之前进行培训,学习如何防范意外事故的发生以及在发生意外事故时的处理方式,旨在为学生创造一个安全、快乐、健康https://m.lfppt.com/detail_26143.html
5.社会课程:车的停靠家的港湾(如东县掘港镇新苗幼儿园许银华李(3)“假游戏”、“重说教”造成儿童“快乐”失真。如设计的游戏缺乏有效载体,孩子为游戏而游戏。家长“说教式”家教方式造成儿童说教多于体验感受。儿童迫于压力或逃避心理,违心做出肯定回答,此为“假快乐”。 3.本课程符合“快乐原体验”课程选择的原则和实际考虑。https://fzzx.rdedu.net/Item/3760.aspx
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7.让意外伤害远离我们的教学反思8篇(全文)本周我制定的综合实践课主题是《让意外伤害远离我们》,由于小学生活泼好动,易发生一些意外伤害,当意外伤害发生时,孩子们往往惊慌失措,不知如何处置,耽误了诊治,严重危害了他们的身体健康,从而决定制定这一主题。《让意外伤害远离我们》这一课题,属于综合实践活动课程内容所指定的四大板块中“社区服务与社会实践”领域。https://www.99xueshu.com/w/fileevlmlsdm.html
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